老师又讲解了一整节课的工具,还是没讲完。

        这些炼金术所使用的工具只分几大类,但这几大类下是n多不同型号的精细工具,记起来特别繁琐。

        老师也是知道所以有意放慢了讲解的速度,方便学生们记笔记。

        大一的孩子们都在低头写字,只有一个程跃拿着他刚刚讲解的一根带有齿轮的细针仔细端详着。

        “程跃,老师五分钟前说过的那句话重复一边。”

        程跃站起来重复。

        老师点头:“记性不错,行了,你坐下吧。”

        程跃坐下继续看着其他工具。

        充实又无聊的一节课又结束了,程跃再次施展自己的超快速度冲进食堂。

        “程跃你又是第一个回来的……”

        “而且还买了很慢很慢的现烤披萨,你是在炫耀什么吗?”

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